Proyecto Cuenta Cuentos en tiempos del Covid 19


¿Qué es el proyecto Cuenta cuentos en tiempo del Covid 19?


        El 16 de marzo del 2020 se decretó un toque de queda y distanciamiento social en la Isla de Puerto Rico, debido a la pandemia del Covid 19. Esto causó que no se pudieran reunir las clases de manera presencial. 
        Como bibliotecaria deseo continuar con el proyecto de lecturas de cuentos a mis estudiantes de la escuela Segunda Unidad Pedro Fernández de Naranjito, PR.  En la escuela tenemos una colección de libros creada por los estudiantes de la escuela y decido integrar al currículo las lecturas de los cuentos realizados por los mismos chicos. 
       Primero dialogo con las maestras de k-3 para identificar los temas de los cuales están trabajando. Luego identifico aquellos cuentos que cohincidan con los temas. Procedo a grabar la narración de la lectura del cuento y crear un ejercicio de evaluación para cada cuento. Semanalmente envío a las maestras el enlace del blog para que las maestras integren en el currículo la lectura del cuento, que tiene como propósito principal acercar a los chicos a la lectura y el desarrollo de la comprensión lectora. 
       Espero que este recurso pueda ser utilizado por todo maestro,  especialmente las maestras de la escuela para el beneficio del estudiante. Como mucho cariño fue preparado para animar a nuestros chicos a la lectura. 


1. Cuento Feliz Cumpleaños Luna


Temas: Femenino y masculino, singular y plural, fases de la Luna


1. Escucha el Cuento Feliz Cumpleaos Luna




2. Observa el video de las fases de la Luna y crea tu modelo para las Fases de la Luna



3. Contesta la siguiente evaluación del Cuento Feliz Cumpleaos Luna!



Libro Grandes Sueños 2009-2010


2. Cuento Lucky el Perro Travieso

Por: Frank L. Santiago Cabrera

Temas

1.       Párrafos descriptivos
2.       Femenino y masculino 3. Mis amigos los animales



Escribe tres oraciones que describan la foto anterior. 



Escucha el siguiente cuento
Autor: Frank L. Santiago Cabrera



3. Mi Caballo.

 Por Gabriela A. Cabrera Morales

Temas: 1. Femenino y masculino 2. Mis amigos los animales


Observa el video adjunto sobre la narración del cuento  Mi Caballo.





Completa la evaluación adjunta sobre la comprensión de la lectura del cuento Mi caballo.

Evaluacion de la lectura del cuento Mi Caballo.




Leyendas puertorriqueñas y otras leyendas...







4. Leyenda de la piedra del perro

Temas:


Leyendas de Puerto Rico

Amistad entre amo y mascota (Lealtad)

San Juan






En el siguiente enlace contesta el ejercicio de evaluación de  la leyenda de la piedra del perro







5. Leyenda del nombre del pueblo de Comerío

Temas:

Pueblos de Puerto Rico
Esclavitid
Comerío



Contesta en el siguiente enlace el ejercicio de evaluación de la leyenda








6. Leyenda de la Capilla del Cristo

Temas: 

Capilla del Cristo San Juan
San Juan



En el siguiente enlace contesta el ejercicio de evaluación de la leyenda.



Libro: Amigos en desastres naturales

Cubierta del Libro




7. Cuento : El temblor


Autor: Angelys Dávila




Temas: 
Temblor de tierra
Punto de encuentro
Colaboración



A. Escucha y lee el cuento en el siguiente enlace


Narración del Cuento







8. La gran linterna


Autor: Jaden Fuentes



Temas:
Huracanes
miedo a la oscuridad 
apoyo entre amigos



A. Escucha la narración del cuento


https://www.youtube.com/watch?v=RkNmS68pMHE&t=18s

B. Luego de escuchar y leer la narración del Cuento contesta el siguiente ejercicio de evaluación


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdoSIBuJFUbzAwYnjY4pHuj0LlVsgsqLnMbKsWiNIbhsCfLdA/viewform?usp=sf_link


9. Bravo, el volcán enojado

Autor: Jeylianys Navia



Temas:

Volcán
Puerto Rico
Contaminación del planeta

A. Escucha la Narración  del Cuento 


Autor:Tayshlenis Otero



Temas:TornadoProtegerseSeguir instrucciones

A. Escucha la siguiente Narración del Cuento


https://www.youtube.com/watch?v=82I2WVjP4KY

B. Contesta el siguiente ejercicio de comprensión lectora



11. Mi casita de madera

Autor: Amanda Rivera



Temas:

Familia
Huracán categoría 5
Colaboración entre amigos y familiares

A. Escucha la siguiente Narración del cuento



B. Contesta el ejercicio de comprensión lectora siguiente






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